A próxima edição do Circulação da Balbúrdia contará com a presença de Laila Vieira de Oliveira, a qual promoverá um debate com base em sua dissertação de mestrado, intitulada Escola de mentira ou escola de verdade? Sobre a garantia do direito à educação de adolescentes em cumprimento de medida de internação provisória em Belo Horizonte.
Laila é mestre em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2018) e trabalha como Educadora Social na Rede de Saúde Mental de Belo Horizonte. Trabalhou como Educadora Cultural nas unidades de privação de liberdade de adolescentes em Belo Horizonte e em Ribeirão das Neves.
Confira resumo da Dissertação que será apresentada e debatida por Laila, a qual já está disponível na Biblioteca da Escola de Formação Política da Classe Trabalhadora- Vânia Bambirra:
“Este trabalho pretendeu investigar as experiências em educação de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação provisória. Por meio de entrevistas semiestruturadas, o objetivo foi buscar desses adolescentes os sentidos atribuídos por eles à escolarização tanto em privação de liberdade quanto antes do cumprimento da medida, levando-se em consideração que a medida socioeducativa é um momento da vida desses adolescentes e que a educação é uma garantia legal mesmo em privação de liberdade. Foi levado também consideração o contexto recente desses estudos e, também, a referência histórica jovem do próprio ECA e das leis que garantem os direitos das crianças e adolescentes no Brasil. Outro fator também muito relevante para essa pesquisa foi relacionar educação e medidas socioeducativas, como ambas são imprescindíveis no que tange à responsabilização do adolescente e de sua relação com o conflito. A pesquisa, realizada em uma abordagem metodológica qualitativa, utilizou como instrumentos a pesquisa documental, observação e entrevistas semiestruturadas com seis adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em internação provisória. Os resultados indicam que, de um modo geral, os adolescentes entrevistados atribuem um “não-sentido” à escolarização recebida em privação de liberdade, ou seja, não reconhecem ou a legitimam como tal. Acredita-se, por fim, ser necessário repensar a política educacional e o sistema socioeducativo considerando o momento histórico e político brasileiro e a participação do Brasil em tratados internacionais de defesa da criança e do adolescente.”
O encontro ocorrerá na próxima quinta-feira (12), às 17h00. Para participar do debate pela plataforma Zoom, é necessário realizar sua inscrição pelo site para receber o link da sala. O Circulação será transmitido, também, pelo canal do Youtube.
O Circulação da Balbúrdia é um espaço voltado para divulgação da produção científica crítica realizada nas universidades públicas, que foram veementemente atacadas pelo ex-ministro da educação, Abraham Weintraub. A Escola de Formação Política da Classe Trabalhadora – EFOP promove esse espaço como mais uma forma de disputar o sentido das universidades públicas e permitir que pesquisadores apresentem e discutam suas teses e dissertações com quem vier a se interessar pelo objeto desenvolvido ao longo de sua trajetória de formação e investigação científica.
